<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:syn="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/">




    



<channel rdf:about="http://www.iicd.org/countries/burkina_faso-1/publications-on-burkina-faso/RSS">
  <title>Publications on Burkina Faso</title>
  <link>http://www.iicd.org</link>

  <description>
    
      
    
  </description>

  

  
            <syn:updatePeriod>daily</syn:updatePeriod>
            <syn:updateFrequency>1</syn:updateFrequency>
            <syn:updateBase>2009-12-04T19:46:10Z</syn:updateBase>
        

  <image rdf:resource="http://www.iicd.org/logo.png"/>

  <items>
    <rdf:Seq>
      
        <rdf:li rdf:resource="http://www.iicd.org/about/publications/radio-communautaire-et-centre-multimedia-dans-une-zone-rurale-burkina-faso-1"/>
      
      
        <rdf:li rdf:resource="http://www.iicd.org/about/publications/radio-communautaire-et-centre-multimedia-dans-une-zone-rurale-burkina-faso"/>
      
      
        <rdf:li rdf:resource="http://www.iicd.org/about/publications/rapport-synthese-de-suivi-evaluation-2009-burkina-faso-renforcement-des-capacites"/>
      
      
        <rdf:li rdf:resource="http://www.iicd.org/about/publications/ict-for-education-in-burkina-faso-1"/>
      
      
        <rdf:li rdf:resource="http://www.iicd.org/about/publications/helping-farmers-in-2018the-land-of-honest-men2019-burkina-faso"/>
      
      
        <rdf:li rdf:resource="http://www.iicd.org/about/publications/hygiene-education-through-multimedia-tools"/>
      
      
        <rdf:li rdf:resource="http://www.iicd.org/about/publications/augmenter-la-production-agricole-a-travers-les-tic"/>
      
      
        <rdf:li rdf:resource="http://www.iicd.org/about/publications/summary-learning-report-burkina-faso-2008-agriculture-programme"/>
      
    </rdf:Seq>
  </items>

</channel>


  <item rdf:about="http://www.iicd.org/about/publications/radio-communautaire-et-centre-multimedia-dans-une-zone-rurale-burkina-faso-1">
    <title>Radio communautaire et centre multimédia dans une zone rurale - Burkina Faso</title>
    <link>http://www.iicd.org/about/publications/radio-communautaire-et-centre-multimedia-dans-une-zone-rurale-burkina-faso-1</link>
    <description>Le document actuel envisage de transmettre les leçons apprises du projet Pag La Yiri, tel que soutenu par IICD au Burkina Faso. Il est destiné à tous les acteurs dans le domaine de l’agriculture et du développement rural ainsi qu’aux institutions mettant en oeuvre un projet semblable et qui souhaitent s’inspirer de l’expérience de ce projet.</description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[
<p>Le projet de mise en place d’un système d’informations et de communication combinant l’Internet et une radio communautaire à Zabré visait à mettre à la disposition de Pag La Yiri trois ordinateurs, une connexion Internet et une radio communautaire. La démarche consistait à installer une connexion internet qui permet une meilleure communication entre Zabré et Ouagadougou (échange de documents, recherche sur internet) dans une première phase et dans une seconde phase, à installer</p>
]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>JJessurun</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    
      <dc:subject>Agriculture</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>Burkina Faso</dc:subject>
    
    <dc:date>2011-04-13T09:35:29Z</dc:date>
    <dc:type>Publication</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="http://www.iicd.org/about/publications/radio-communautaire-et-centre-multimedia-dans-une-zone-rurale-burkina-faso">
    <title>Radio communautaire et centre multimédia dans une zone rurale - Burkina Faso</title>
    <link>http://www.iicd.org/about/publications/radio-communautaire-et-centre-multimedia-dans-une-zone-rurale-burkina-faso</link>
    <description>Le document actuel envisage de transmettre les leçons apprises du projet Pag La Yiri, tel que soutenu par IICD au Burkina Faso. </description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[
<p>Il est destiné à tous les acteurs dans le domaine de l’agriculture et du développement rural ainsi qu’aux institutions mettant en oeuvre un projet semblable et qui souhaitent s’inspirer de l’expérience de ce projet.</p>
]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>JJessurun</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    <dc:date>2010-10-25T15:50:00Z</dc:date>
    <dc:type>Publication</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="http://www.iicd.org/about/publications/rapport-synthese-de-suivi-evaluation-2009-burkina-faso-renforcement-des-capacites">
    <title>Rapport Synthèse de Suivi Evaluation 2009 - Burkina Faso Renforcement des Capacités</title>
    <link>http://www.iicd.org/about/publications/rapport-synthese-de-suivi-evaluation-2009-burkina-faso-renforcement-des-capacites</link>
    <description>(Summary learning report 2009 - Burkina Faso Capacity Development)

De la série IICD apprentissage rapport. Un rapport de synthèse du Programme d'apprentissage Burkina Faso pays sur l'impact des activités de renforcement des capacités au Burkina Faso en 2009. Disponible en français seulement.</description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[
<p><span lang="FR">Les rapports d'évaluation réfléchissent sur le programme de pays, en utilisant des questionnaires pour les différents acteurs impliqués ou activités mis en œuvre. Selon les pays, l’évaluation met l’accent aux membres de l'équipe du projet qui réfléchissent sur le soutien de l'IICD, les participants réfléchissant sur les formations dont ils ont participés et des utilisateurs finaux réfléchissant sur les projets dans lesquels ils participent. Les données de l'ensemble de ces questionnaires sont ensuite analysées par un partenaire local de Suivi et Evaluation (S&amp;E), qui facilite également une réunion du focus groupe avec les partenaires des différents projets. Les débats lors de cette réunion permettent de collecter des données qualitatives provenant des projets (ce qui se passe réellement sur le terrain), ainsi que l'échange d'expériences (sur les réussites et les défis) entre les partenaires afin de tirer des enseignements pour les partenaires et l'IICD. Le rapport d'évaluation ci-dessous est l'œuvre intégrale du partenaire de S&amp;E, Monsieur. Dr. Daniel Thieba, et donne une synthèse des données recueillies et des discussions tenues dans le focus groupe sur ces données. </span></p>
<style></style>]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>Annemiek van Schie</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    <dc:date>2010-08-23T11:25:00Z</dc:date>
    <dc:type>Publication</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="http://www.iicd.org/about/publications/ict-for-education-in-burkina-faso-1">
    <title>ICT for Education in Burkina Faso</title>
    <link>http://www.iicd.org/about/publications/ict-for-education-in-burkina-faso-1</link>
    <description>This brief describes the lessons learned from the IICD-supported  project Information and Communication Technology for Education in Burkina Faso (TICE-Burkina), which aims to promote the use of ICT in the classroom to improve the quality of education.</description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[
<p>The publication is intended for practitioners in the field who would like to learn from the experiences of this project as well as organisations that would like to implement similar systems.</p>
]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>Allison Van Vlerken</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    <dc:date>2010-05-01T00:43:47Z</dc:date>
    <dc:type>Publication</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="http://www.iicd.org/about/publications/helping-farmers-in-2018the-land-of-honest-men2019-burkina-faso">
    <title>Helping Farmers in ‘The Land of Honest Men’: Burkina Faso</title>
    <link>http://www.iicd.org/about/publications/helping-farmers-in-2018the-land-of-honest-men2019-burkina-faso</link>
    <description>This publication shares IICD's experience of using ICT to support Burkina Faso’s agricultural sector. </description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[
<p>For more than 10 years, IICD has worked closely with local
organisations to identify ways in which information and
communication technologies (ICTs) could be used to
improve education, livelihoods and governance in remote
and rural areas in Burkina Faso. Challenges, achievements and lessons
learned from five ICT projects IICD is supporting in the
agricultural sector are described.</p>
]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>Allison Van Vlerken</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    <dc:date>2010-05-01T00:43:47Z</dc:date>
    <dc:type>Publication</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="http://www.iicd.org/about/publications/hygiene-education-through-multimedia-tools">
    <title>Hygiene Education through Multimedia Tools</title>
    <link>http://www.iicd.org/about/publications/hygiene-education-through-multimedia-tools</link>
    <description>This brief provides the lessons learned from the hygiene education project through multimedia tools, as supported by IICD in Burkina Faso. </description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[
<p>Non-governmental organization Sahel Solidarité has developed in<br />2005 an innovative approach to educate and raise awareness<br />among the communities of Bokin, Burkina Faso, on the subject of hygiene<br />by introducing ICT (information and communication technologies), and particularly multimedia tools.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>It is intended for all the actors in the education and sanitation area as well as for institutions implementing a similar project that would like to benefit from this experience.</p>
]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>Allison Van Vlerken</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    <dc:date>2010-03-09T16:14:31Z</dc:date>
    <dc:type>Publication</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="http://www.iicd.org/about/publications/augmenter-la-production-agricole-a-travers-les-tic">
    <title>Augmenter la production agricole à travers les TIC</title>
    <link>http://www.iicd.org/about/publications/augmenter-la-production-agricole-a-travers-les-tic</link>
    <description>Le document actuel envisage de transmettre les leçons apprises du projet Sissili Vala Kori, tel que soutenu par IICD au Burkina Faso. </description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[
<p>Il est destiné à tous les acteurs dans le domaine de l’agriculture et du développement rural ainsi qu’aux institutions mettant en oeuvre un projet semblable et qui souhaitent s’inspirer de l’expérience de ce projet.</p>
]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>Allison Van Vlerken</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    <dc:date>2010-02-25T12:15:00Z</dc:date>
    <dc:type>Publication</dc:type>
  </item>


  <item rdf:about="http://www.iicd.org/about/publications/summary-learning-report-burkina-faso-2008-agriculture-programme">
    <title>Summary Learning Report Burkina Faso 2008 - Agriculture programme</title>
    <link>http://www.iicd.org/about/publications/summary-learning-report-burkina-faso-2008-agriculture-programme</link>
    <description>From the IICD Learning Report series. A Summary Learning report from the Burkina Faso Country Programme about the impact of the agriculture livelihoods programme in Burkina Faso (2008). Available in French only.
</description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[
<p><strong>Rapport Synthèse de Suivi Evaluation 2008 Programme Agriculture Burkina Faso</strong></p>
<p>Le résumé ou le rapport ci-dessous est un rapport d'évaluation pour le Burkina Faso de l’année 2008. Ces rapports d'évaluation réfléchissent sur le programme de pays, en utilisant des questionnaires pour les différents acteurs impliqués ou activités mis en oeuvre. Selon les pays, l’évaluation met l’accent aux membres de l'équipe du projet qui réfléchissent sur le soutien de l'IICD, les participants réfléchissant sur les formations dont ils ont participés et des utilisateurs finaux réfléchissant sur les projets dans lesquels ils participent. Les données de l'ensemble de ces questionnaires sont ensuite analysées par un partenaire local de Suivi et Evaluation (S&amp;E), qui facilite également une réunion du focus groupe avec les partenaires des différents projets. Les débats lors de cette réunion permettent de collecter des données qualitatives provenant des projets (ce qui se passe réellement sur le terrain), ainsi que l'échange d'expériences (sur les réussites et les défis) entre les partenaires afin de tirer des enseignements pour les partenaires et l'IICD. Le rapport d'évaluation ci-dessous est l'oeuvre intégrale du partenaire de S&amp;E, Monsieur. Dr. Daniel Thieba, et donne une synthèse des données recueillies et des discussions tenues dans le focus groupes sur ces données.</p>
]]></content:encoded>
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>admin</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    <dc:date>2010-05-01T00:43:46Z</dc:date>
    <dc:type>Publication</dc:type>
  </item>





</rdf:RDF>

